چگونه استفاده كودكان از كامپیوتر را كنترل كنیم؟

از این پس با سـری مقالاتـی در خصوص نحوه فرهنگ سازی و آموزش كامپیوتر به كودكان و نـوجوانـان و ارائه راه كارهایـی كارآمد در این خصوص به والدین و مدرسـان این گروه سنی، راه را برای استوار كردن زیرساخت‌های جامعه فردا كه جز در نسـل كـودك و نوجـوان امروز نمی‌توان به دنبال آن گشت، هموار سـاخته و پاسخگوی سوالات بیشمار خوانندگان در این مورد باشیم.

این سری مقـالات به صـورت پیوسته و گام به گام شمـا را یـاری می‌كنند تا كودكان مخاطب خود را در استفاده صحیح از كامپیوتر هدایت نمـوده و آنان را بـا جدیدتـرین متـد آموزشـی كاربـری كامپیوتر، آشنا سازید

زندگی در عصر مدرن از بزرگ‌ترین آمال بشر از گذشته تا كنون بوده؛ به صورتی كه تمامی تلاش خود را صرف دستیابی به این هدف كرده است. اخیراً هم مسئله بحـران مدرنیته بحث داغـی را به وجود آورده كه البته تمامی زوایای آن صرفاً خلاصه شده در نتایج تخریبی نیست، فقدان اطلاعات كافی در كنترل این بحران و استفاده صحیح از مشتقات آن است.

یكـی از بـا اهمیت‌تــرین ایـن مـوارد، شیفتـگـی و آسیـب‌پذیری بسیار كودكان و نوجوانان نسبت به تكنولوژی عصر حاضر به‌خصوص كامپیوتـر است و در این زمینه، پـر ارزش‌تـرین مورد، چگونگی كنترل این اشتیاق و هدایت آن به سمت شكوفایی استعدادها و خلاقیت كودكان و نه استفاده نا صحیح از رایانه است.

با این اوصاف باید از خـود بپرسیم كه آیا برای مدیریت ایـن بحـران و سـوق آن به سـوی هـدف ذكـر شده چاره‌ای اندیشیده‌ایم؟

با طرح ایـن سوال می‌توان دو شاخه را در موازات یكدیگر بررسی كرد كه یكی كنترل استفاده كودكان از كامپیوتـر و دیگـری بـرنامه‌ریـزی در آمـوزش صحیح آنهاست!

در این مقاله راه‌كاری برای اولین مورد بیان می‌شود و در مقالات آتی به روش‌های نوین آموزش كامپیوتر مختص به كودكان و نوجوانان با كلیه جزئیات آنها خواهیم پرداخت.